In de hoeken.

De heringerichte poppenhoek valt wel in de smaak.


Hoe ga ik die knikkerbaan nog hoger maken?


Viggo in actie.


Rarara wat heb ik gemaakt uit klei???


Hier wordt gewerkt.


ondertussen aan de tekentafel...


Alle kinderen van de klas hun namen, goed geschreven hoor Hasse en Bauke.


Tegenwoordig kan je ook 3-hoeken en vierkanten vissen :-)


Zo leren we de geometrische figuren.

Een schimmenspel van de vogels voor de vlinders.

Na een brainstorming maakten de kinderen een eigen verhaaltje.


De kinderen verdeelden onderling de personages en de voorwerpen die ze gingen maken om daarna te gebruiken tijdens het spel.


Na een blik op de schimmen zagen ze zelf dat de figuren niet zo duidelijk waren. Wat is de oplossing???


Die vonden ze zelf... misschien kunnen we er ogen en ramen in prikken. Zo worden de schimmen nog duidelijker.




Wie geniet er het meest, het publiek of de spelers?


Heel onze voorstelling mochten we voor de vlinder doen, maar ook voor de kinderen van leefgroep 1 en leefgroep 2a.
Ze genoten met volle teugen.


Ik mocht even achter de schermen meekijken.


Dat is iets waar ik me wel in wil verdiepen, denkt Ruben.


Ook wij willen wel eens met de schimmen spelen hoor.